Minőségbiztosítás
Az Óbudai Egyetem doktori iskoláinak (DI) minőségbiztosítási rendszere a vonatkozó jogszabályokra épül, különösen a 2011. évi CCIV. törvényre és kapcsolódó kormányrendeletekre. A rendszer összhangban áll a Magyar Felsőoktatási Akkreditációs Bizottság előírásaival, valamint az ESG 2015 irányelvekkel, amelyek a PDCA elven alapulnak.
A doktori képzések minőségbiztosítása az alábbi alapelvekre épül: szakmai kontroll, nyilvánosság, visszacsatolás, egyéni felelősség, dokumentálás, hatékonyság és gyakorlati alkalmazhatóság. Ezen elvek mentén a rendszer biztosítja a doktori iskolák működésének folyamatos ellenőrzését és fejlesztését.
A minőségbiztosítás operatív feladatait a DI titkára vagy helyettese koordinálja, míg a DI vezetője felel a minőségpolitika megvalósításáért, a minőségcélok kitűzéséért és teljesülésük nyomon követéséért. A vezető évente beszámol az EDHT előtt a rendszer működéséről és az elért eredményekről.
A minőségbiztosítás két fő területre terjed ki: a doktori képzés folyamatának folyamatos értékelésére, valamint a fokozatszerzési eljárások minőségi követelményeinek ellenőrzésére. Az intézményi minőségbiztosítási rendszerbe a doktori iskolák az EDHT-n keresztül kapcsolódnak, biztosítva az információk folyamatos áramlását és az egységes működést.
A Minőségbiztosítási rendszer folyamatábrája
Minőségcélok
| Minőségi publikációk (D1 – Q1 – Q2) arányának növelése ezen belül a külföldi publikációk magasabb aránya az elvárt |
| Fokozatszerzési arány növelése |
| Lemorzsolódás mértékének csökkentése céljából megelőzési rendszer kidolgozása, lemorzsolódás okainak vizsgálata, azok alapján egyedi támogatási lehetőségek biztosítása a doktoranduszok számára a sikeres végzés érdekében (mentor-tutor rendszer/hallgatói jóllét program érvényesítése |
| Doktoranduszi publikációs tevékenység jutalmazási rendszerének kialakítása; |
| Nemzetközi aktivitás fejlesztése a PhD képzésben |
| Idegennyelvű doktori kurzusok számának növelése 5-10%-kal az előző évhez képest |
| A doktoranduszok komplex vizsgán nyújtott teljesítményeit a DIT évente kiértékeli és szükség szerint kezdeményezheti a Képzési terv módosítását (tananyag korszerűsítés és aktualizálás, tantárgyi kínálat módosítása stb.). |
| A doktoranduszok számára a DI biztosítja az oktatási tevékenységekbe való aktív bekapcsolódást a Működési szabályzatban foglaltak szerint. |